Incurajarea explorarilor, exercitiilor, incercarilor si experimentarilor, ca experiente autonome de invatare.
Descoperirea, de catre fiecare copil, a propriei identitati si autonomii, precum si dezvoltarea unei imagini de sine pozitive.
Dezvoltarea libera, integrala si armonioasa a personalitatii copilului, in functie de ritmul propriu si de nevoile sale, sprijinind formarea autonoma si creativa a acestuia.
Dezvoltarea capacitatii de a interactiona cu alti copii, cu adulti si cu mediul, pentru a dobandi cunostinte, deprinderi, atitudini si conduite noi.